Comment réussir son concours du Meilleur Apprenti de France de moniteur d’équitation ?
Ton formateur te suggère de te présenter au MAF équitation*, mais tu te demandes comment se déroule la compétition ? Tu aimerais beaucoup te préparer efficacement pour ce grand jour. Quel est l’enchaînement des différentes épreuves du concours de Meilleur Apprenti de France de ton BPJEPS ? Comment se démarquer des autres apprentis moniteurs** ? La Team LMs répond à toutes tes questions sur le sujet ! À la fin de ta lecture, tu sauras quelles sont les étapes de ce championnat du niveau départemental à la finale nationale. Et prêt à t’engager !
1. Pour présenter le MAF Équitation , tout d’abord satisfaire aux critères de sélection
2. Bien se préparer pour l’étape départementale/régionale du MAF moniteur d’équitation
3. Ne pas se laisser déstabiliser le jour du MAF local
–> 3.1. Le QCM de culture générale équestre
–> 3.2. Les épreuves d’équitation et de pédagogie
–> 3.3. Le Grand Oral
4. Préparer son matériel la veille
5. Viser l’épreuve nationale !
1. Pour présenter le MAF Équitation, tout d’abord satisfaire aux critères de sélection
Pour t’inscrire au concours de Meilleur Apprenti de France des moniteurs d’équitation, il te faut tout d’abord remplir le critère d’âge demandé pour la sélection. Avoir moins de 23 ans durant l’année de ton BPJEPS. Et, bien sûr, effectuer ta formation sous contrat d’apprentissage !
Si ton instructeur*** te juge suffisamment performant pour candidater à l’épreuve départementale/régionale et si l’aventure te tente, je ne peux que te conseiller de foncer ! Ton esprit de compétition te titille ? Postuler au MAF, c’est la meilleure opportunité pour toi de consolider tes connaissances et ton savoir-faire professionnel. Cela te démarquera également des autres moniteurs d’équitation une fois arrivé sur le marché du travail.
Partant ? Si tu te lances dans le projet, ton formateur te déclarera alors pour l’étape locale du MAF équitation. Cette inscription s’enregistre à la fin du mois de janvier. Elle coûte 30 €. Selon ta région, tu pourras te faire rembourser cette somme par le CRE.
2. Bien se préparer pour l’étape départementale/régionale du MAF moniteur d’équitation
Le concours de Meilleur Apprenti de France commence par l’étape départementale. Au début du printemps en général, le CRE de ta région convoque les candidats inscrits par les centres de formation. Il est possible d’ailleurs que d’autres membres de ta promotion te rejoignent. Dans l’éventualité contraire, ne panique pas, tu seras accompagné, normalement, de ton formateur ou de ton tuteur d’entreprise.
L’épreuve départementale et l’épreuve régionale sont fusionnées pour la discipline de l’équitation. Les deux niveaux de concours se déroulent donc « en même temps » mais font l’objet de deux classements distincts, selon les notes obtenues.
La journée se déroule sur quatre tests :
- un QCM de 50 questions sur l’ensemble des notions du BPJEPS équitation ;
- une épreuve montée sur un cheval inconnu**** ;
- une séance pratique de pédagogie ;
- un oral.
Pour te rendre compétitif à cette première étape, ton instructeur te prépare en amont à ces différentes épreuves :
- Il approfondit avec toi les concepts de ton enseignement dans 5 domaines (hippologie, soins, plan de formation fédéral, théorie équestre, histoire de l’équitation, connaissance des publics, etc.). Sans doute t’entraînera-t-il, en grandeur réelle, préalablement, sur des questionnaires à choix multiples.
- Il t’exerce sur l’épreuve montée, s’il le peut, en te proposant la découverte de nouveaux équidés.
- Il te donne des conseils poussés au niveau de la pédagogie.
- Il te coache pour ton grand oral.
Crédit Bitmoji
Ce dernier test ressemble au Grand Oral du baccalauréat que tu as, peut-être, passé lors de ton année de Terminale. Il s’agit de présenter une animation qui te tient à cœur et que tu voudrais « vendre », par exemple, à un futur employeur. Contrairement à l’épreuve du bac, plus dans l’optique des « TPE » d’il y a quelques années en 1ère, tu peux amener un support pour t’aider dans ta démonstration (PowerPoint, photos, objets, déguisement, etc.). Tu as carte blanche ! Tout comme pour les oraux de lycée, entraîne-toi sérieusement. Devant ta glace, devant tes amis, tes parents, ou un « vrai jury » proposé par ton instructeur, lors de sessions de training, etc. Apprends à gérer ton temps pour rentrer pile dans la durée impartie (seulement 3 min).
3. Ne pas se laisser déstabiliser le jour du MAF local
Comment se déroulent les quatre épreuves de cette première étape ? Anticipe ce qui te sera demandé pour ne pas te retrouver déboussolé, le jour J.
3.1. Le QCM de culture générale équestre
Tous les candidats à l’épreuve départementale sont réunis dans un local, de type salle de classe. Peut-être as-tu déjà connu ce genre d’examen ? Muni d’un simple stylo, à toi de produire les meilleurs choix de réponses aux questions, dans un temps limité (30 min).
Ton QCM se compose de :
- 10 questions sur la culture équestre (histoire de l’équitation, les différentes disciplines, la connaissance du milieu) ;
- 10 questions sur les équidés (hippologie, mode de vie…) ;
- 10 questions sur l’équitation théorique ;
- 10 questions sur la pédagogie équestre ;
- 10 questions sur la connaissance des publics des poney-clubs et écuries.
Ce test est noté d’un point par bonne réponse (coef 1 sur l’ensemble de la journée).
3.2. Les épreuves d’équitation et de pédagogie
Ces deux tests ont lieu de façon simultanée et successive pour les postulants. Après avoir préparé sa monture, un premier candidat se met à cheval sous l’observation d’un de ses concurrents qui présentera, lui, son savoir-faire pédagogique.
3.2.1. Le cheval « inconnu »
Le cavalier dispose de 15 min pour se familiariser avec son cheval. Dans ce laps de temps, il doit assurer la détente de l’animal et expérimenter sa capacité. Cette période préparatoire n’est pas évaluée par le jury. À l’issue de celle-ci, le concurrent présente le loulou, aux juges. Il a 5 min pour le valoriser au maximum de ses possibilités sur le plat (cession, contre-galop, épaule en avant voire épaule en dedans, appuyer, etc.).
Après sa reprise, le cavalier poursuit son épreuve par une analyse du cheval (son physique, son comportement, son dressage, ses capacités sportives). Resté en selle, il expose au jury le niveau constaté, propose et justifie l’emploi qu’il verrait pour cet animal, dans un centre équestre. Exemples : « C’est un gentil cheval, il se montre confortable et pratique même s’il ne peut, à ce jour, réaliser des mouvements latéraux dû à sa raideur. Il serait donc particulièrement indiqué pour des petits niveaux de cavaliers ». Ou « il est dans le sang, il serait plus adapté à des niveaux confirmés, à partir du Galop® 6 car il demande beaucoup de précision et de dosage dans ses actions». Le candidat donne aussi les pistes de travail qu’il envisagerait pour améliorer les performances de l’équidé. Cet argumentaire dure, de nouveau, 5 min.
Attention : c’est au candidat de savoir gérer son temps, lui-même, lors de toutes les épreuves. Le jury n’arrête pas un exercice, mais sanctionne si la durée n’est pas respectée.
Ce test est noté pour 50 % sur la présentation montée et pour 50 % sur l’analyse (coef 3 sur l’ensemble de la journée).
3.2.2. La pratique pédagogique
Sur l’ensemble de ces 20 min à cheval, le postulant à l’épreuve péda a observé, quant à lui, le fonctionnement du couple cavalier/cheval. Il s’est fait son opinion personnelle sur les niveaux exposés, tant sur celui de l’animal que sur celui du candidat. Y a-t-il adéquation entre les deux ? Comment juger la relation présentée ?
Pendant l’analyse tenue par son confrère à la fin de la reprise, l’apprenti moniteur énonce, à un second jury, son propre raisonnement concernant ce couple. Le test d’ « enseignement » se termine par 10 min de conseils et d’indications, dans le but d’amener à une progression effective de la connexion. Le ton n’est pas celui d’un cours, d’un prof à un élève, mais davantage celui de collègue à collègue. Fais preuve d’un bon esprit de camaraderie !
Ce test est noté pour 50 % sur l’analyse et pour 50 % sur l’encadrement de l’exercice proposé (coef 3 sur l’ensemble de la journée).
3.3. Le Grand Oral
Après avoir bien travaillé pour ce dernier test, il ne te reste plus qu’à présenter ton discours devant le jury. Je sais, c’est plus facile à dire qu’à faire… Surtout si tu es, comme moi, un peu timide de base… Mais bon, ton futur métier d’enseignant d’équitation est quand même pas mal fondé sur un côté animateur, donc ça doit rentrer dans tes cordes, non ?
Ce test est noté pour 50 % sur la réflexion proposée et pour 50 % sur la qualité et l’originalité de la prestation (coef 3 sur l’ensemble de la journée).
4. Préparer son matériel la veille
Pour concourir au Meilleur Apprenti de France des moniteurs d’équitation, il te faut réunir une liste d’objets obligatoires :
- ta carte d’identité ;
- une tenue d’équitation propre, sobre et neutre (dont un casque aux normes en vigueur) ;
- ton équipement équestre (éperons, cravache…) ;
- ta selle ;
- tes accessoires pour le Grand Oral.
Attention : tu ne dois rien porter sur toi (casquette, t-shirt, blouson…) qui indique ton centre de formation ou ton entreprise de stage pour ne pas influencer le jury !
Regroupe tout avant d’aller te coucher pour libérer ton esprit de ces questions matérielles et pouvoir te concentrer sur l’essentiel.
5. Viser l’épreuve nationale !
Si tu veux performer au MAF, c’est bien sûr l’épreuve nationale qu’il faut atteindre. Comment y arriver ?
À l’issue de l’étape départementale/régionale, sont délivrées les médailles de Bronze, d’Argent et d’Or sur ces deux niveaux géographiques. Les distinctions ne sont pas remises selon le classement des candidats mais en fonction des notes obtenues.
Pour l’échelon départemental :
- entre 12 et 14, médaille de Bronze ;
- entre 14 et 16, médaille d’Argent ;
- plus de 16, médaille d’Or.
Pour l’échelon régional :
- plus de 17, médaille d’Or.
- entre 15 et 17, médaille d’Argent ;
Il peut donc y avoir plusieurs médailles d’un même métal pour un même échelon ou pas de médaille du tout si les notes suffisantes ne sont pas obtenues !
Pour terminer ce marathon célébrant l’excellence, les médaillés d’Or régionaux sont sélectionnés pour la grande épreuve finale. Ce dernier rendez-vous se déroule après la mi-juin, sur deux jours, selon les mêmes modalités. Si tu te retrouves sélectionné pour le concours national, tu devras te préparer encore plus fort ! Autant qu’un athlète de haut niveau ! Rassure-toi, la motivation te poussera à ne délaisser aucun détail. La récompense est, en effet, au bout du chemin : le titre tant convoité de Meilleur Apprenti de France des enseignants d’équitation !
Alors, prêt à tenter l’aventure ?
Ce concours, créé en 2022 pour la spécialité des enseignants d’équitation, est un formidable tremplin pour les meilleurs stagiaires BPJEPS en apprentissage. Un projet qui accroît la motivation des étudiants dans les centres de formation.
Dans la structure où je travaille, j’ai la chance de pouvoir proposer, chaque année, un ou plusieurs candidats au MAF moniteur d’équitation. Au cours des précédentes saisons, j’ai pu professionnaliser leur préparation.
Si tu as des questions concernant la préparation au MAF, n’hésite pas à les poser en commentaire ou à créer un post dans le forum.
Pour ceux qui souhaiteraient un accompagnement en ligne, je peux proposer un coaching sur la base des préparations « à la carte » des épreuves orales du BPJEPS. Voir les détails et tarifs ici.
Source :
- Site du Meilleur Apprenti de France (rechercher la catégorie enseignant d’équitation)
Notes :
* Le concours du Meilleur Apprenti de France pour les stagiaires-moniteurs n’est pas la seule catégorie organisée dans le monde équestre. Il existe également le MAF pour d’autres métiers du cheval, les palefreniers-soigneurs, pour les maréchaux-ferrants, pour les cavaliers d’entraînement, pour les lad-drivers et pour les selliers-harnacheurs.
** Tous nos articles sont considérés pour un « apprenti moniteur fictif » et donc genré au masculin pour plus de commodité d’écriture. On n’oublie pas qu’au moins 80% des professionnels du métier sont des femmes. Tout est donc bien sûr transférable à la gent féminine !
*** Instructeur masculin ou féminin, off course !
**** De même, dans l’article, je parle de « cheval » pour plus de facilité, il peut s’agir d’une jument, d’un hongre, d’un étalon. Tout comme d’un poney ou d’une ponette !
Illustrations : IFCE, Canva et Bitmoji
